爱德华个人兴趣量表（Edwards Personal Preference Schedule，简称EPPS）是一种基于默里（Murray）的人类需要理论编制的自陈式人格测验。该量表通过测量个体在15种社会性需求上的倾向，反映其在人际互动和职业选择中的行为偏好。这15种需求包括成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦卑、慈善、变革、坚持、异性恋和攻击。
EPPS采用强迫选择法，每题提供两个陈述，受测者需选择更符合自身情况的一项。这种设计旨在减少社会赞许性偏差，提高结果真实性。但强迫选择可能导致部分人感到选项均不符合或都符合，影响作答准确性。因此，在线测试平台应确保题目呈现清晰，并提供充分指导语说明作答逻辑。
在线完成EPPS后，系统通常生成各需求维度的标准分或百分位排名。解读时需注意：高分不代表“好”，低分也不代表“差”。例如，高“支配”分可能适合管理岗位，但若同时“亲和”分低，则可能在团队协作中遇到挑战。结果应结合具体情境分析，而非孤立判断。
- EPPS适用于职业咨询、人员选拔和自我认知提升
- 不适用于临床诊断或心理健康评估
- 建议在安静、无干扰环境下完成测试，避免随意作答
- 重复测试间隔应不少于3个月，以减少记忆效应
当前网络上存在多种EPPS在线版本，质量参差不齐。合格的在线测试必须包含完整的15个维度、标准化计分方式及信效度说明。用户应核查测试是否基于原始EPPS修订版（如1959年或后续经验证版本），避免使用未经验证的简化版或改编版。
专业应用中，EPPS常与其他工具（如霍兰德职业兴趣量表、MBTI）联合使用，以交叉验证结果。单一量表无法全面反映个体复杂性。心理咨询师或职业指导师应在解释结果时考虑受测者的背景、经历和当前目标，避免标签化解读。