EPQ（Eysenck Personality Questionnaire）人格测试量表由英国心理学家汉斯·艾森克（Hans Eysenck）及其夫人西尔维亚·艾森克（Sylvia Eysenck）于20世纪70年代开发，用于系统评估个体在基本人格维度上的表现。该量表基于艾森克的人格理论模型，强调人格可被归纳为三个相互独立的维度：内外向（Extraversion-Introversion, E）、神经质（Neuroticism, N）和精神质（Psychoticism, P）。此外，量表还包含一个效度量表——掩饰性（Lie Scale, L），用于识别被试是否刻意呈现社会赞许性回答。
EPQ量表通常采用自陈式问卷形式，包含88至100道是非题（具体版本略有差异）。每道题目对应一个维度，被试需根据自身实际情况选择“是”或“否”。原始得分经标准化处理后转换为T分数（均值为50，标准差为10），便于跨个体比较。T分高于61.5视为高分，低于38.5视为低分，此为临床与研究中常用的划界标准。例如，在E维度上高分者表现为外向、活跃、社交倾向强；低分者则内向、安静、偏好独处。N维度高分者情绪不稳定、易焦虑、反应强烈；低分者情绪平稳、适应性强。
P维度是EPQ区别于早期EPI（Eysenck Personality Inventory）的关键新增项。高P分个体可能表现出冷漠、敌意、反社会倾向、缺乏共情，但需注意：P并非诊断精神病的工具，仅反映正常人格连续谱中的偏异倾向。L量表用于检测回答真实性，L分过高（如T>60）提示结果可能失真，应谨慎解读或建议重新施测。EPQ各维度具有良好的信效度，Cronbach’s α系数通常在0.70–0.85之间，重测信度在0.75以上。
EPQ的应用场景包括临床心理评估、职业选拔、教育辅导及人格研究。在临床领域，N维度高分与焦虑、抑郁障碍风险相关；E维度低分常见于回避型人格特征；P维度高分可能提示攻击性或行为问题倾向。在组织心理学中，EPQ可用于预测岗位适配性，例如销售岗位倾向于E高分者，而需要专注力的研究岗位可能更适合E低分者。但EPQ不能单独用于诊断或决策，必须结合其他评估手段。其局限性在于：文化适应性有限（原始常模基于西方人群），对复杂人格结构（如大五模型中的开放性、宜人性）覆盖不足。
施测EPQ时需严格遵循标准化流程：
- 确保被试理解指导语，避免诱导性解释
- 提供安静、无干扰的作答环境
- 使用匹配被试年龄与文化背景的常模
- 结合访谈或其他工具交叉验证结果
解读EPQ结果时，应避免标签化。人格维度是连续变量，非二元分类。高N分不代表患有心理疾病，低E分也不等同于社交障碍。关键在于维度组合模式。例如，E低+N高组合常见于内源性抑郁倾向；E高+N高可能表现为冲动-戏剧化行为；P高+E高+N低则可能关联反社会行为。专业人员需综合生活史、当前功能状态及环境因素进行整体判断。
